Caracterización de los factores de riesgo de embarazo en adolescentes entre 10-19 años de la sección de bachillerato de la institución educativa Juan XXIII en el primer semestre del año 2024

Autores:

Sandra Ximena Jaramillo Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.
Daniel Esteban Juajinoy Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.
Lizeth Sofia Ibarra Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.
Jennifer Paola Caro Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

Antecedentes y objetivo:

El embarazo adolescente constituye un problema de salud pública significativo, en Colombia. Este estudio pretende caracterizar los factores de riesgo asociados al embarazo en adolescentes de la sección de bachillerato de la Institución Educativa Juan XXIII, en Puerres-Nariño. Utilizando un enfoque observacional de corte transversal descriptivo.

Metodología:

La muestra del estudio incluyó a 244 estudiantes. Aunque no se logró la aplicación y recopilación de encuestas, se utilizaron R-Studio y literatura existente para la simulación de resultados. La “Encuesta de Comportamientos y Actitudes sobre Sexualidad en Niños, Niñas y Adolescentes Escolarizados” del DANE fue la base para las simulaciones.

Resultados:

Los resultados simulados revelaron que el 27.9% de los estudiantes ha tenido relaciones sexuales, con una mayoría reportando experiencias consensuadas. Sin embargo, se identificaron casos de coerción sexual, lo que resalta la necesidad de apoyo psicológico y medidas de protección. El condón fue el método anticonceptivo más reconocido y utilizado, aunque un porcentaje significativo de estudiantes no ha participado en actividades de educación sexual, lo que señala una brecha en la alfabetización sexual.
El estudio mostró que la mayoría de los estudiantes prefiere discutir temas de sexualidad con amigos y madres, mientras que pocos lo hacen con figuras paternas o psicólogos. Esto subraya la importancia de fomentar una comunicación más abierta y educada sobre sexualidad en diferentes contextos familiares y escolares.

Conclusiones:

En conclusión,a pesar de no poder caracterizar la población de forma directa. Los resultados extrapolados de la literatura muestran la necesidad de fortalecer los programas de educación sexual y reproductiva en la región. La exploración de diferencias y asociaciones entre variables de interés fue clave, aunque se reconocen posibles sesgos debido a la simulación de datos.

Palabras clave:

Embarazo adolescente, factores de riesgo y educación sexual.

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